校属各单位、机关各部门：

2022 年普通高校招生全国统一考试即将于 6 月 7、8 日举行。此外受疫情影响调整的体育专业、专升本等升学考试和计算机、英语等高校学科类考试也将陆续展开。学校上半年期末考试也将陆续进行。为深入贯彻落实《安徽省教育厅关于开展 2022 年教育考试诚信教育的通知》（皖教秘〔2022〕219 号）精神，切实增强涉考人员遵纪守法、诚信考试意识，杜绝国考、省考、校考的替考和作弊等行为，营造健康有序的考试环境，维护各项考试的公正性和严肃性，学校决定开展教育考试诚信教育活动。现将有关事项通知如下：

一、工作目标

为深入贯彻党的十九届历次全会精神，大力培育和践行社会主义核心价值观，督促落实相关单位（部门）考试诚信教育的主体责任，切实增强涉考人员诚信、法治、自律意识，培养自觉遵守考试纪律、抵制违法违纪行为的良好习惯，自觉维护国家、省、校教育考试的权威性和公信力，努力在全社会营造“诚信考试光荣，违规舞弊可耻”的氛围，进一步推动考风考纪建设，加强学生考试诚信教育，培育和树立良好的考风，营造勤奋向上的学习氛围，培养学生诚实守信的品德，以考风、正学风。

二、工作安排

1.学习培训。相关单位（部门）组织所有参加 2022 年教育考试的考生与考试工作人员学习《教育法》《职业教育法》《刑法（修正案九）》《最高人民法院、最高人民检察院关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》《国家教育考试违规处理办法》和《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》及考试守则等，强化培训，切实筑牢诚信考试的法治基础。

2.活动引导。积极组织开展读一本诚信书、学一句诚信格言、自查一次诚信表现、做一件诚信的事等，以及开展以诚信为主题的征文活动、演讲比赛、主题班会等多种形式的诚信教育活动，让诚信应考、依法治考的理念入脑入心入行，真正把诚信教育落到实处。有学生的二级学院5月底前至少组织一次“考试诚信主题班会”活动。

3.组织宣讲。组织开展一次“诚信教育专题宣讲课”活动，结合考试作弊典型案例开展以案示警、以案说法，引导各类人员自觉做到不支持、不协助、不纵容、不参与考试替考和作弊等违法违纪行为。

4.警示教育。运用实际案例开展警示教育，警醒全体涉考人员，自觉抵制组织考试无替考、作弊等违法违纪行为，促进学校、家庭、社会牢固树立诚信考试理念，努力构建人人知诚信、人人守诚信的学校、社会、家庭三位一体的诚信考试格局。

5.承诺规范。组织所有考生与考试工作人员，在每个重大考试开始前签订诚信考试承诺书，引导涉考人员切实增强诚信意识，自觉规范涉考行为。

三、重点环节

针对考试的不同环节、不同主体，明确重点，实施有效管理。

1.相关单位（部门）在考试期间要强化考生管理。考前逐一确认考生身份，从源头上严防考生将违禁物品带入考点、考场，严防替考等行为。

2.相关单位（部门）在考试期间要加强师生管理。加强法制宣传教育，对住校生严格实施点名管理制度，确因特殊情况需要外出的，必须严格落实请假报备手续；对走读生和教师，要由辅导员（班主任）和所在单位加强管理，掌握动态，切实做到“看好门，管好人”，坚决预防替考等违法违规行为发生。对于参加高考、英语等级、计算机等级、专升本等国家和省级教育考试替考的“枪手”学生或教师，一律按《普通高等学校学生管理规定》《中国共产党纪律处分条例》《事业单位工作人员处分暂行规定》等相关规定严肃处理，并将其移送司法机关追究法律责任。同时，按照规定追究有关负责人责任。

3.相关单位（部门）要加强监考教师及考务工作人员教育管理。严格执行考试规定，规范考务操作流程，所有涉考人员不得在“两微一抖”等自媒体平台发布与考试有关的视频、图片、语音、评论等内容（包括工作证图片、考务培训内容等），不得擅自接受媒体采访，切实预防泄密等违规违纪行为发生。

4.相关单位（部门）要确定专门人员加强有害信息管控。严防在校园内有张贴替考、招聘考试“枪手”、出售考试试题答案或作弊器材等内容的小广告，及时清理校园内涉及高考的非法小广告和有害信息，杜绝涉考有害信息的传播。凡发现涉嫌招募考试“枪手”、组织助考作弊等重要线索，要迅速核实，第一时间报给二级学院或教务处，学校报请当地公安机关查处，并及时报告省考试院。

四、有关要求

1.加强领导，落实责任。考试诚信教育开展情况将作为评价相关单位（部门）工作成效的重要内容。相关单位（部门）要高度重视考试诚信教育工作，加强组织领导，建立责任制。对履职不到位、责任不落实、活动开展走过场、培训措施不得力，导致考生、教师、考试工作人员发生违纪舞弊行为的单位（部门），将采取约谈、通报批评、印发整改通知书等措施，限期整改。造成严重后果的，将依法依规追究有关责任人责任。

2.精心组织，周密部署。学校制定方案，统筹部署，落实好诚信教育各项工作安排。相关单位（部门）要将考试诚信教育作为一项经常性的教育活动，融入日常的思政、法治、素质教育，融入学校治理体系与治理能力建设，融入师德师风建设，有机结合各项工作，达到整体教育效果。

3.建立机制，发挥长效。相关单位（部门）要把深入开展诚信教育、抓好各项教育考试的考风考纪、加强考试管理、防止和制止各种形式的考试违规行为作为建设良好校风、学风和清除教育领域不正之风的大事来抓。积极构建师生信用机制和评价体系，将作弊行为记入教育诚信档案，促使诚信应考成为全体师生的行为习惯，并向社会各方拓展延伸，持续发挥有效作用，形成全社会共倡诚信考试的良好风尚。

考试诚信教育原则上在考前一周完成。请二级学院和学生部于7月15日之前将组织考试诚信教育活动的相关视频和电子版文字资料报送教务处刘健，教务处在7月30日之前将上半年活动开展的举措、特色、效果等情况（不超过 2000 字）报安徽省教育招生考试院。

淮南职业技术学院

2022年5月12日